
Логопед
Логопед центру Gravity Health працює з дітьми від 3 до 14 років. Заняття проходять у форматі гри — дитина навіть не розуміє що «займається», вона просто грається і починає говорити краще.
Найкраще для: дітей з порушеннями звуковимови, заїканням, затримкою мовного розвитку, дислалією, підготовки до школи по читанню та письму.
Типові результати
Чітке та впевнене мовлення
Успішна шкільна адаптація
Дитина стає спокійнішою та впевненішою
Результати
Логопедичний висновок
Картки та матеріали для домашніх вправ
Відеоінструкція для батьків
Щомісячний звіт для батьків
Наші методики
Логопедична корекція та нейролалопедія
Для дітей з порушеннями мовлення
Типові ризики / Вузькі місця
- Потребує щоденних вправ вдома
- Ефект залежить від регулярності занять
- Важлива підтримка та терпіння батьків
Що ми пропонуємо
- Діагностика та корекція звуковимови
- Розвиток фонематичного слуху
- Робота над темпом та ритмом мовлення
- Підготовка до читання та письма
Результати
Ігрова терапія та казкотерапія
Для дітей 4–10 років
Типові ризики / Вузькі місця
- Процес непрямий — зміни відбуваються через гру
- Потребує терпіння від батьків
- Результат не завжди видно одразу
Що ми пропонуємо
- Дитина виражає себе через гру та метафору казки
- Психолог спостерігає та м'яко спрямовує
- Опрацьовуємо страхи та тривоги через образи
- Розвиваємо емоційний інтелект в ігровій формі
Результати
Industries
Дошкільного віку (4–6 років)
Типічні запити
- Подолання страхів та нічних кошмарів
- Адаптація до дитячого садочку
- Підготовка до школи
- Корекція агресивної або замкненої поведінки
- Розвиток мовлення та комунікації
Як виглядає успіх
- Дитина охоче іде до садочку та школи
- Менше істерик та тривожних реакцій
- З'являються друзі та вміння гратися разом
- Дитина говорить про свої почуття
Поширені пастки
- Батьки очікують швидкого результату
- Домашні вправи виконуються нерегулярно
- Тривожність батьків передається дитині
Молодший шкільний вік (7–10 років)
Типічні запити
- Шкільна тривожність та відмова йти до школи
- Труднощі з навчанням та концентрацією
- Конфлікти з однолітками та вчителями
- Низька самооцінка та відсутність мотивації
- СДУГ та труднощі саморегуляції
Як виглядає успіх
- Дитина іде до школи із задоволенням
- Покращується успішність та увага
- З'являються друзі та відчуття приналежності
- Дитина впевнена у собі та своїх силах
Поширені пастки
- Фокус лише на оцінках а не на емоційному стані
- Ігнорування ознак тривожності
- Порівняння з іншими дітьми
Додаткові послуги
Сесія в сенсорній кімнаті
15-хвилинний сеанс у сенсорній кімнаті до або після основного заняття. Знімає напругу, налаштовує дитину на роботу або допомагає завершити заняття у стані спокою.
Що включає
- Індивідуальний сеанс 15 хвилин
- Зоряне небо, бульбашкова колона та м'яке світло
- Супровід фахівця або самостійне перебування
- Дихальні вправи за бажанням
Батьківська консультація (позапланова)
Додаткова 45-хвилинна зустріч з психологом для батьків — поза плановим звітом. Для гострих ситуацій або важливих питань які не можуть чекати.
Що включає
- Зустріч з психологом дитини 45 хвилин
- Обговорення конкретної ситуації чи поведінки
- Практичні рекомендації та план дій
- Письмові підсумки зустрічі
Виїзна консультація до школи
Психолог або нейропсихолог центру виїжджає до школи для зустрічі з класним керівником або вчителями. Допомагає налагодити єдиний підхід між школою та центром.
Що включає
- Виїзд спеціаліста до школи (Харків)
- Зустріч з педагогічним персоналом 60 хв
- Письмові рекомендації для вчителів
- Узгодження єдиної стратегії підтримки учня
Що нам важливо знати перед записом
Розповідь про ситуацію
Перед першим візитом нам важливо розуміти ваш запит
- Що вас турбує в поведінці або стані дитини
- Як давно це відбувається і що спровокувало
- Що вже пробували і що допомогло або не допомогло
Інформація про дитину
Базова інформація що допомагає нам краще підготуватися до першої зустрічі
- Вік дитини та клас або садочок
- Склад сім'ї та домашнє середовище
- Важливі події в житті дитини (переїзди, розлучення, втрати)
- Попередні звернення до спеціалістів якщо були
Медична та освітня документація
Якщо є — допоможе нам краще зрозуміти ситуацію. Не є обов'язковою умовою для першої зустрічі
- Висновки від неврологів, психіатрів або інших спеціалістів
- Характеристика від школи або вихователя садочку
- Результати попередніх діагностик якщо проводились
Ваші очікування та цілі
Розуміння вашого бачення допомагає нам побудувати ефективний план роботи
- Якого результату ви хочете досягти
- Які зміни для вас будуть ознакою успіху
- Чи є обмеження по часу або кількості занять
- Чи готова дитина до роботи з психологом
Зробіть перший крок

.png)